ABSTRAK
TINGKAT KESESUAIAN CAPAIAN KOMPETENSI MAHASISWA
KEDOKTERAN UNRAM DENGAN METODE PEMBELAJARAN
BERDASARKAN SKDI DI BIDANG THT-KL
Nini Asri Rahmayunita, Hamsu Kadriyan, Eka Arie Yuliyani
Latar Belakang: Ilmu Kedokteran dan Pendidikan adalah bidang ilmu yang saling
mendukung. Salah satu faktor yang sangat berpengaruh terhadap peningkatan
kompetensi mahasiswa adalah metode pembelajaran…